הקורס עוסק בתחום הארכיטקטורה הוירטואלית ובמשחקים במציאות מדומה כמקרה מבחן, זהו המחזור השני של הקורס בו הסטודנטים פיתחו משחקים בעלי אופי מרחבי במציאות מדומה, המשחקים פותחו משלב הקונספט ועד למשחק עובד. העולם הוירטואלי הולך וגדל, אין לו מגבלות פיזיות. פיזיקה יכולה להשתנות, צבע, משמעות, התנהגות אובייקטים ושחקנים יתאימו את עצמם לדרישת המפתחים. בעולם כזה אינסופי הקורס שואל מתכננים, מה תעשו? איך תתכננו חוויה? תהליך? ממשק? תנועה? המעבר ההולך ובא ממסכים למציאות מדומה מאפשר לנו בתור מתכננים לבחון מחדש את ההטמעה של אדם בטכנולוגיה, האם נמשיך להיות כבולים בחוקים ומסגרות אשר אינן רלוונטיות יותר? האם בכלל אפשרי לשבור כבלים אלו? ואם כן איך המשתמשים יקבלו את החוויה החדשה?
קישור לזום: